Fenner, R. dos S., Pauletti, F., Amaral Rosa, M. P. e Mendes, M. (2016) “A construção de um currículo em ciências da natureza ancorado no projeto político-pedagógico.”, Revista Thema, 13(1), p. 5-14. doi: 10.15536/thema.13.2016.5-14.276.