Flores, D. B. e Melo, M. G. de A. (2023) “Os desafios da Educação Infantil frente à crise pandêmica: do direito à educação ao respeito às especificidades dos bebês e crianças”, Revista Thema. Pelotas, 22(2), p. 500–511. doi: 10.15536/thema.V22.2023.500-511.2004.