Santos, S. P. dos e Barwaldt, R. (2023) “Uso dos Objetos Virtuais de Aprendizagem como Estratégia Pedagógica no Ensino: uma experiência com alunos Deficientes Intelectuais”, Revista Thema. Pelotas, 22(1), p. 1–11. doi: 10.15536/thema.V22.2023.1-11.1640.