Brandolt Borges, T. D., Silva, C. M. e Lima, V. M. do R. (2019) “Clubes de Ciências e contribuições para a formação docente: uma análise narrativa”, Revista Thema. Pelotas, 16(3), p. 719–731. doi: 10.15536/thema.V16.2019.719-731.1477.