Silveira, L. C. G., Bederode, I. R. e Ribeiro, L. O. M. (2024) “Abordagem Design Thinking no contexto educacional: estado do conhecimento na perspectiva da inclusão e acessibilidade de recursos educacionais”, Revista Thema. Pelotas, 23(2), p. 390–404. doi: 10.15536/thema.V23.2024.390-404.3484.