de Moura Pasinatto, J. e Rodrigues de Araujo, R. (2025) “O Estado da Questão sobre o ensino de Física no componente curricular de Ciências nos anos finais do Ensino Fundamental”, Revista Thema. Pelotas, 24(2), p. 1–17. doi: 10.15536/revistathema.24.2025.3146.