Wirmond, Thamyres Karolyne, Graziela Ferreira de Souza, e Nilceia Aparecida Maciel Pinheiro. 2019. “O Papel Do Erro Na construção Do Conhecimento matemático a Partir Da percepção Dos Professores Dos Anos Iniciais”. Revista Thema 16 (3):663-70. https://doi.org/10.15536/thema.V16.2019.663-670.1379.