Lorenzon, Mateus, Eniz Conceição Oliveira, e José Cláudio Del Pino. 2020. “Possíveis Confluências Entre alfabetização científica E ação dialógica Nos Processos De formação Do Sujeito”. Revista Thema 17 (1). Pelotas:210-20. https://doi.org/10.15536/thema.V17.2020.210-220.1271.