Silva, Tiago Rodrigues da, Bruna Rodrigues da Silva, e Bruna Maria Prado da Silva. 2018. “Modelização didática Como Possibilidade De Aprendizagem Sobre divisão Celular No Ensino Fundamental”. Revista Thema 15 (4):1376-86. https://doi.org/10.15536/thema.15.2018.1376-1386.1024.