Scheunemann, Camila Maria Bandeira, Caroline Medeiros Martins de Almeida, e Paulo Tadeu Campos Lopes. 2021. “Metodologias Ativas E Tecnologias Digitais No Ensino De Ciências: Uma investigação Com Licenciandos E Professores Em serviço”. Revista Thema 19 (3). Pelotas:743-59. https://doi.org/10.15536/thema.V19.2021.743-759.1512.