SANCHEZ JÚNIOR, S. L.; BLANCO, M. B. O desenvolvimento da Cognição Numérica: compreensão necessária para o professor que ensina Matemática na Educação Infantil. Revista Thema, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 241–254, 2018. DOI: 10.15536/thema.15.2018.241-254.805. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/805. Acesso em: 28 jun. 2022.