MARCHESAN, M. R.; KUHN, M. C.; DAL MOLIN, N.; ARAÚJO, H. M. da S. Tempestade Cerebral, Phillips 66 e GV/GO: a prática com estratégias de ensino em uma turma de curso técnico. Revista Thema, Pelotas, v. 14, n. 4, p. 307–318, 2017. DOI: 10.15536/thema.14.2017.307-318.736. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/736. Acesso em: 26 abr. 2024.