GREFF, G. V.; PERES, A.; BERTAGNOLLI, S. de C. Aprendizagens em movimento: Um experimento de estímulo ao Pensamento Computacional de docentes com M-Learning e U-Learning. Revista Thema, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 312-322, 2018. DOI: 10.15536/thema.15.2018.312-322.536. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/536. Acesso em: 6 dez. 2021.