CORTEZ, J.; DARROZ, L. M. A Contextualização no Ensino de Ciências na Visão de Professores da Educação Básica. Revista Thema, Pelotas, v. 14, n. 3, p. 182–190, 2017. DOI: 10.15536/thema.14.2017.182-190.533. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/533. Acesso em: 26 abr. 2024.