BROD, F. T.; RODRIGUES, S. C.; MILCAREK, L. Componentes curriculares mediados na educação a distância do programa Profuncionário. Revista Thema, Pelotas, v. 14, n. 3, p. 110–121, 2017. DOI: 10.15536/thema.14.2017.110-121.480. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/480. Acesso em: 25 abr. 2024.