FENNER, R. dos S.; PAULETTI, F.; AMARAL ROSA, M. P.; MENDES, M. A construção de um currículo em ciências da natureza ancorado no projeto político-pedagógico. Revista Thema, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 5-14, 2016. DOI: 10.15536/thema.13.2016.5-14.276. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/276. Acesso em: 24 jan. 2022.