ALVES MONTEIRO, J.; LEITE SALES, G. .; BARBOSA VENTURA, P. P. . Uma análise quantitativa da aplicação da Sala de Aula Invertida em uma turma de Química Experimental. Revista Thema, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 40–54, 2022. DOI: 10.15536/thema.V21.2022.40-54.2043. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/2043. Acesso em: 1 jul. 2022.