CERVI UZUN, M. L. As principais contribuições das Teorias da Aprendizagem para à aplicação das Metodologias Ativas. Revista Thema, Pelotas, v. 19, n. 1, p. 153–163, 2021. DOI: 10.15536/thema.V19.2021.153-163.1466. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1466. Acesso em: 18 abr. 2024.