SOUZA, T. M. de; ALMEIDA, S. F. C. de; JESUS, W. F. de. A Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA) e a prática docente no Bloco Inicial de Alfabetização (BIA): estudo em uma escola pública do Distrito Federal (DF). Revista Thema, Pelotas, v. 16, n. 3, p. 685–699, 2019. DOI: 10.15536/thema.V16.2019.685-699.1099. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1099. Acesso em: 5 maio. 2024.