SALLES, V. O.; DE SOUZA, G. F.; PINHEIRO, N. A. M.; MIQUELIN, A. F.; FRASSON, A. C. Ensino e Aprendizagem na Educação da Infância: a atualidade da teoria de aprendizagem de Vygotsky para a pesquisa em educação. Revista Thema, Pelotas, v. 15, n. 4, p. 1414–1424, 2018. DOI: 10.15536/thema.15.2018.1414-1424.1090. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1090. Acesso em: 20 abr. 2024.