FERREIRA, T. V.; RIBEIRO, J. de S.; CLEOPHAS, M. das G. A ciência pelas lentes dos smartphones: o potencial do aplicativo QR CODE no ensino de Química. Revista Thema, [S. l.], v. 15, n. 4, p. 1217–1233, 2018. DOI: 10.15536/thema.15.2018.1217-1233.1006. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1006. Acesso em: 30 jun. 2022.