OLIVEIRA, R. A. de; GONÇALVES, W. V. O uso do software GeoGebra no ensino de derivada na formação inicial de professores de matemática: um mapeamento de suas publicações. Revista Thema, Pelotas, v. 16, n. 2, p. 331–345, 2019. DOI: 10.15536/thema.V16.2019.331-345.1123. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1123. Acesso em: 22 nov. 2024.