MOREIRA, M. I. G.; COSTA, A. C. da R.; AGUIAR, M. S. de. Ambiente Virtual de Aprendizagem Orientado à Legislação: Um Estudo de Caso na Gestão da Educação Profissional a Distância. Revista Thema, Pelotas, v. 14, n. 3, p. 264–283, 2017. DOI: 10.15536/thema.14.2017.264-283.548. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/548. Acesso em: 22 dez. 2024.