BATISTA, S. A.; PINAFO, M. A. H.; TORQUATO, M. O. F. Reflexões e perspectivas sobre a inclusão e exclusão da disciplina de Filosofia no currículo escolar. Revista Thema, Pelotas, v. 14, n. 3, p. 102–109, 2017. DOI: 10.15536/thema.14.2017.102-109.476. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/476. Acesso em: 3 jul. 2024.