RUAS, F. P.; MACKEDANZ, L. F. Formação Inicial para o Ensino de Ciências: perspectivas de licenciandos imersos em uma proposta interdisciplinar. Revista Thema, Pelotas, v. 14, n. 3, p. 50–66, 2017. DOI: 10.15536/thema.14.2017.50-66.470. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/470. Acesso em: 21 nov. 2024.