BRAGA, G. A.; ROSSETTO, A. G. de M. Utilizando a Computação Tangível como estratégia para facilitar o Ensino e Aprendizagem de Lógica de Programação. Revista Thema, Pelotas, v. 24, n. 2, p. 1–19, 2025. DOI: 10.15536/revistathema.24.2025.3718. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/3718. Acesso em: 8 out. 2025.