SPEROTTO, F. A.; DE LIMA, C. C. Metodologias Ativas na Aprendizagem da Programação Orientada a Objetos. Revista Thema, Pelotas, v. 24, n. 2, 2025. DOI: 10.15536/revistathema.24.2025.3492. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/3492. Acesso em: 8 out. 2025.