GOMES, D. M.; STAHL, N. S. P. A Resolução de Problemas no ensino de Cálculo Diferencial e Integral nos Cursos de Engenharia: uma experiência. Revista Thema, Pelotas, v. 17, n. 2, p. 294–308, 2020. DOI: 10.15536/thema.V17.2020.294-308.1664. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1664. Acesso em: 22 nov. 2024.