FERREIRA, V. O.; DAL BÓ, A.; AMARAL-ROSA, M. P.; LIMA, V. M. do R.; RAMOS, M. G. A desvalorização do professor: percepções de professores participantes de um programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática. Revista Thema, Pelotas, v. 17, n. 1, p. 243–255, 2020. DOI: 10.15536/thema.V17.2020.243-255.1481. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1481. Acesso em: 22 dez. 2024.