TRAVERSI, G. S.; MANZKE, V. H. B.; SEIXAS, R. H. M.; HECKLER, V. O Ensino Experimental Vivenciando na Graduação interconexo com a prática profissional dos Professores de Ciências. Revista Thema, Pelotas, v. 17, n. 1, p. 233–242, 2020. DOI: 10.15536/thema.V17.2020.233-242.1220. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1220. Acesso em: 22 nov. 2024.