Fenner, R. dos S., Pauletti, F., Amaral Rosa, M. P., & Mendes, M. (2016). A construção de um currículo em ciências da natureza ancorado no projeto político-pedagógico. Revista Thema, 13(1), 5–14. https://doi.org/10.15536/thema.13.2016.5-14.276