Melo, M., & Martins, C. H. S. (2022). A desigualdade isoperimétrica: aspectos históricos e um esboço de sua demonstração para alunos do Ensino Médio. Revista Thema, 21(2), 563–578. https://doi.org/10.15536/thema.V21.2022.563-578.1745