Santos, S. P. dos, & Barwaldt, R. (2023). Uso dos Objetos Virtuais de Aprendizagem como Estratégia Pedagógica no Ensino: uma experiência com alunos Deficientes Intelectuais. Revista Thema, 22(1), 1–11. https://doi.org/10.15536/thema.V22.2023.1-11.1640