Mackedanz, L. F., & Mackedanz, R. S. S. (2019). Percepção de docentes dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre a relação entre Projeto Pedagógico e formação inicial. Revista Thema, 16(2), 467–485. https://doi.org/10.15536/thema.V16.2019.467-485.1314