[1]
Silva, J.B. da, Andrade, M.H., Oliveira, R.R. de, Sales, G.L. e Alves, F.R.V. 2018. Tecnologias digitais e metodologias ativas na escola: o contributo do Kahoot para gamificar a sala de aula. Revista Thema. 15, 2 (maio 2018), 780-791. DOI:https://doi.org/10.15536/thema.15.2018.780-791.838.