[1]
Greff, G.V., Peres, A. e Bertagnolli, S. de C. 2018. Aprendizagens em movimento: Um experimento de estímulo ao Pensamento Computacional de docentes com M-Learning e U-Learning. Revista Thema. 15, 1 (mar. 2018), 312–322. DOI:https://doi.org/10.15536/thema.15.2018.312-322.536.