[1]
Júnior, S.L.S. e Blanco, M.B. 2020. Conhecimento sobre a Cognição Numérica de professores que ensinam Matemática na Educação Infantil. Revista Thema. 17, 3 (out. 2020), 686–698. DOI:https://doi.org/10.15536/thema.V17.2020.686-698.1705.