[1]
Oliveira, R.A. de e Gonçalves, W.V. 2019. O uso do software GeoGebra no ensino de derivada na formação inicial de professores de matemática: um mapeamento de suas publicações. Revista Thema. 16, 2 (jul. 2019), 331–345. DOI:https://doi.org/10.15536/thema.V16.2019.331-345.1123.