Queiroga, E.M., Lopes, J.L.B., de Araújo, R.M. e Cechinel, C. 2018. Modelo de Predição da Evasão de Estudantes em Cursos Técnicos a Distância a partir da Contagem de Interações. Revista Thema. 15, 2 (maio 2018), 425–438. DOI:https://doi.org/10.15536/thema.15.2018.425-438.868.