[1]
Silva, R.S. da, Vecchia, R.D. e Führ, L. 2018. “Pôr a mão na massa”: elaboração, execução e reflexão sobre uma prática de ensino de Geometria na modalidade EJA. Revista Thema. 15, 2 (maio 2018), 414–424. DOI:https://doi.org/10.15536/thema.15.2018.414-424.864.