[1]
Neuenfeldt, A.E., Schuck, R.J., Goulart, L.K., Neuenfeldt, D.J. e Rodrigues, A.W. da L. 2018. A construção de objetos de aprendizagem como metodologia ativa para o ensino de integrais duplas. Revista Thema. 15, 1 (mar. 2018), 350–362. DOI:https://doi.org/10.15536/thema.15.2018.350-362.794.