[1]
Casalinho, R. da C., Moreira, M.I.G. e Brod, F.A.T. 2025. O Uso de Metodologias Ativas para (Re)Significar Conhecimentos na Disciplina Redes de Computadores: : Um Estudo de Caso no Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas. Revista Thema. 24, 2 (out. 2025), 1–17. DOI:https://doi.org/10.15536/revistathema.24.2025.3848.