Silva Jr., R.S. 2017. Indicadores acerca da importância do papel do professor no processo de formação continuada do aluno: um ensaio a partir da Teoria da Aprendizagem Significativa de David Ausubel. Revista Thema. 14, 2 (maio 2017), 329–335. DOI:https://doi.org/10.15536/thema.14.2017.329-335.410.