[1]
Corrêa Batista, J., Ribeiro Pestana-Bauer , V. , Giusti Moreira, M.I., Cardoso Oliveira, A. e Betemps Kontz, L. 2022. A implantação de Cursos Abertos Massivos On-line (MOOCs) no IFSul para formação inicial e continuada: a visão de professores/as mediadores/as e coordenadores/as de polo. Revista Thema. 21, 3 (out. 2022), 846–865. DOI:https://doi.org/10.15536/thema.V21.2022.846-865.2500.