TY - JOUR AU - Kurz, Débora Luana AU - Bedin, Everton PY - 2021/08/05 Y2 - 2024/03/29 TI - Adaptação curricular no ensino de Ciências da Natureza nos anos iniciais do Ensino Fundamental à luz da educação inclusiva JF - Revista Thema JA - Revista Thema VL - 19 IS - 2 SE - Ciências Humanas DO - 10.15536/thema.V19.2021.417-434.2019 UR - https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/2019 SP - 417-434 AB - <p style="margin-top: 0.25cm; margin-bottom: 0.25cm; font-weight: normal;" align="justify"><span style="font-family: Tahoma, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Este artigo visa analisar e discutir sobre as contribuições de estudos relacionados à adaptação curricular para o ensino de Ciências no Ensino Fundamental (EF) I. Desta forma, considerando o caráter qualitativo e com base na análise de conteúdo, neste estudo buscou-se elucidar as pesquisas atreladas ao tema, disponíveis em 5 bancos de dados. A partir dos descritores estabelecidos, selecionou-se 25, as quais foram classificadas em 3 categorias. As pesquisas evidenciam uma série de contribuições no que tange adaptação curricular em consonância com as particularidades do sujeito, no entanto há uma série de implicações que ainda permeiam sua efetivação no âmbito escolar. Nesse linear, salienta-se a necessidade de pesquisas atreladas ao tema em discussão, com base nas premissas da educação inclusiva, para o ensino de Ciências no EF I.</span></span></p><p style="margin-top: 0.25cm; margin-bottom: 0.25cm;" align="justify"><span style="font-size: small;"><strong>Palavras-chave</strong>: <span style="color: #000000;"><span style="font-family: Tahoma, sans-serif;"><span lang="pt-BR"><span style="font-weight: normal;">Adaptação curricular; </span></span></span></span><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Tahoma, sans-serif;"><span lang="pt-BR"><span style="font-weight: normal;">e</span></span></span></span><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Tahoma, sans-serif;"><span lang="pt-BR"><span style="font-weight: normal;">nsino de Ciências da Natureza; </span></span></span></span><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Tahoma, sans-serif;"><span lang="pt-BR"><span style="font-weight: normal;">e</span></span></span></span><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Tahoma, sans-serif;"><span lang="pt-BR"><span style="font-weight: normal;">ducação </span></span></span></span><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Tahoma, sans-serif;"><span lang="pt-BR"><span style="font-weight: normal;">i</span></span></span></span><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Tahoma, sans-serif;"><span lang="pt-BR"><span style="font-weight: normal;">nclusiva.</span></span></span></span></span></p> ER -