TY - JOUR AU - Marchesan, Michele Roos AU - Martins, Silvana Neumann PY - 2020/01/14 Y2 - 2024/03/28 TI - Curso Técnico em Multimeios Didáticos na modalidade EaD: o que dizem egressas JF - Revista Thema JA - Revista Thema VL - 16 IS - 4 SE - Ciências Humanas DO - 10.15536/thema.V16.2019.929-947.1181 UR - https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1181 SP - 929-947 AB - <p align="justify">O artigo discute as trajetórias formativas de funcionárias de escola, egressas do curso Técnico em Multimeios Didáticos do IFSul. Para tanto, objetivou-se: a) Conhecer as facilidades e dificuldades experienciadas pelas egressas ao longo do curso; b) Buscar, entre as egressas, sugestões acerca da organização e proposta pedagógica do curso. Para fins metodológicos, assumiu-se uma abordagem qualitativa. Foram envolvidas oito egressas. Para produção dos dados foram utilizados os instrumentos análise documental e entrevista semiestruturada. Os dados foram analisados a partir da abordagem de Análise Textual Discursiva. Como referenciais foram utilizados documentos orientadores do curso e autores que tratam sobre o tema. Como dificuldades enfrentadas, emergiu o desafio em conciliar a vida familiar, profissional e de estudante, sobretudo, para as estudantes mães. A interação entre as estudantes, os tutores e os professores auxiliou no enfrentamento das dificuldades. Como sugestões em relação à organização e proposta pedagógica, indicou-se considerar as especificidades da modalidade EaD e buscar por um ponto de equilíbrio entre o caráter técnico e o caráter pedagógico do curso em questão.</p> ER -