@article{Freire_Medeiros_Carneiro_Monteiro Júnior_Freire_2018, place={Pelotas}, title={Proposta pedagógica em prática no ensino de bioquímica: Aproveitamento de softwares livres como facilitador do processo de ensino e de aprendizagem}, volume={15}, url={https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/934}, DOI={10.15536/thema.15.2018.1442-1455.934}, abstractNote={<p class="Thema-Resumo2">A Bioinformática é entendida como uma área interdisciplinar do conhecimento, cujo objetivo é empregar técnicas computacionais, físicas e matemáticas para avaliar, gerar e gerenciar informações biológicas. Desse modo, este trabalho tem por objetivo incentivar o uso contínuo de softwares de Bioinformática durante a disciplina de Bioquímica na modalidade a distância por meio do uso de um guia sumarizado, o qual poderá ser empregado durante as práticas educativas. Este guia constitui-se em um modelo didático que faz uso do banco de dados públicos (NCBI) e softwares de Bioinformática com acesso livre.</p>}, number={4}, journal={Revista Thema}, author={Freire, Cindy Magda Araújo dos Santos and Medeiros, Suelen Carneiro de and Carneiro, José Gerardo and Monteiro Júnior, José Edvar and Freire, José Ednésio da Cruz}, year={2018}, month={out.}, pages={1442–1455} }