@article{Oliveira_Gonçalves_Piasson_2018, place={Pelotas}, title={O uso do Geogebra para o ensino de cálculo diferencial e integral, um mapeamento de suas publicações}, volume={15}, url={https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/892}, DOI={10.15536/thema.15.2018.466-484.892}, abstractNote={<p>O presente trabalho aborda um Mapeamento de produções que tratam da temática “Ensino de Cálculo Diferencial e Integral com o uso do software GeoGebra”, no âmbito do Projeto de Pesquisa: Tecnologias Digitais para formação inicial e continuada de professores de matemática, que se desenvolve junto a UNEMAT polo de Barra do Bugres – MT, e como parte de um Projeto de Dissertação do autor, a fim de contribuir com as pesquisas elencadas, que tem como um de seus propósitos, formular parâmetros de atividades e designer de curso para o ensino de matemática. Realiza buscas em 05 Bases de Dados científicos nacionais e internacionais, dos textos encontrados apresentamos uma síntese de cada, direcionadas para responder as questões norteadoras da pesquisa que se apresentam na introdução. Ainda uma tabela com algumas das informações coletadas, e conclui que apesar de haver variedade de abordagem do GeoGebra para o ensino de Cálculo, ainda não há um consenso ou um parâmetro adotado pela academia, o que fica mais evidente quando direcionamos a pesquisa para abordar o ensino da Derivada.</p>}, number={2}, journal={Revista Thema}, author={Oliveira, Ricardo Augusto de and Gonçalves, William Vieira and Piasson, Diego}, year={2018}, month={maio}, pages={466–484} }