@article{Pesce_2022, place={Pelotas}, title={Resenha do livro "A Tecnologia é boa para a Educação?" de Neil Selwyn}, volume={21}, url={https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1727}, DOI={10.15536/thema.V21.2022.359-362.1727}, abstractNote={<p align="justify"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">Esta resenha apresenta as ideias de Neil Selwyn sobre as implicações da inserção das tecnologias na educação abordadas no livro <em>A tecnologia é boa para a educação?</em>. O autor discute sobre as complexidades sociais, políticas, econômicas e culturais que subjazem a Educação Tecnológica – EdTec. Seu estilo de escrita suscita reflexões sobre diversos aspectos que implicam o uso da tecnologia. Ele busca provocar o leitor a se questionar sobre como as mudanças sociais e culturais ocasionadas pela tecnologia podem marginalizar uma parte da população mundial.</span></span></p> <p align="justify"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><strong>Palavras-chave</strong>: Tecnologia; educação; visão crítica. </span></span></p>}, number={2}, journal={Revista Thema}, author={Pesce, Marly Kruger de}, year={2022}, month={maio}, pages={359–362} }