Tomaschewski Bueno, Maria Bethânia, Emerson da Rosa Rodrigues, e Maria Isabel Giusti Moreira. “O Modelo Da Sala De Aula Invertida: Uma estratégia Ativa Para O Ensino Presencial E Remoto”. Revista Educar Mais 5, no. 3 (maio 19, 2021): 662–684. Acessado abril 28, 2024. https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/2383.